«Учиться, учиться и учиться». Учитесь всегда
«Ученье – свет, а неученье – тьма».
Поэтому выводы очевидны.
«Не тот глуп, кто не знает, но тот, кто знать не хочет».
Григорий Саввич Сковорода
«Учиться, учиться и учиться».
Владимир Ильич Ленин
«Грызите молодыми зубами гранит науки!»
Лев Давидович Троцкий
Усилия, потраченные на учебу, безусловно, оправданны во всех смыслах и при любых обстоятельствах.
«Корень учения горек, да плод его сладок».
«Красна птица перьем, а человек ученьем».
Учеба позволяет избежать множество ошибок по жизни, тех, которые до вас уже совершали миллионы людей.
«Наилучшая из ошибок – та, которую допускают при учении».
Григорий Саввич Сковорода
«Страданиями и горем определено нам добывать крупицы мудрости, не приобретаемой в книгах».
Николай Васильевич Гоголь
Ссылаться на незнание, особенно тех вещей, которые Вы, по идее, должны знать, – плохо.
«В человеческом невежестве весьма утешительно считать все то за вздор, чего не знаешь».
Денис Иванович Фонвизин
Даже однократная демонстрация невежества способна надолго испортить репутацию.
«На час ума не станет, а на век дураком прослывешь».
Ссылки на молодость и неопытность как оправдание незнания никогда не принимались и не принимаются.
«Мудрость в голове, а не в бороде».
Умение блеснуть эрудицией важно для знакомства, для вхождения в коллектив, для представления начальству и подчиненным.
«По платью встречают, а по уму провожают».
Читайте. Книги обычно пишут люди умные (пусть Вы с ними в чем-то не согласны), в отличие от того великого множества людей, которые предпочитают лишь пространства Интернета (там тоже есть умные люди, но в невысокой концентрации). Информации сейчас так много, что она захлестывает. За последние два года ее родилось больше, чем за всю предыдущую историю человечества. Но это вовсе не девальвирует всю ту мудрость, что человечество накопило.
«Книги – это реки, способные напоить мудростью».
Ярослав Мудрый
«Я не в Африке рос, не у философов учился, но, как пчела, собирающая нектар с цветов, изучаю книги и оттуда избираю сладость словесную».
Даниил Заточник
«Чтение – вот лучшее учение…» – писал Пушкин брату Льву и сестре Ольге.
«Учитесь и читайте. Читайте книги серьезные. Жизнь сделает остальное».
Федор Михайлович Достоевский
Круг чтения не нужно ограничивать только учебной или специальной литературой. Беллетристика тоже весьма и весьма полезна.
«Ученая литература спасает людей от невежества, а изящная – от грубости и пошлости».
Николай Гаврилович Чернышевский
Было бы странно, если кто-нибудь из наших соотечественников не оспорил бы полезность всей книжной премудрости. И действительно, вот, например, Марина Ивановна Цветаева:
«Каждая книга – кража у собственной жизни. Чем больше читаешь, тем меньше умеешь и хочешь жить сам».
Истина же в том, что учиться думать надо не только по книгам.
«Книги читай, однако помни – книга книгой, а своим мозгом двигай».
Алексей Максимович Горький
«Жизнь всегда учит гораздо большему, чем лучшая из лучших книг. Книга – только орудие и пособие. Не жизнь нужно проверять книгами, то есть теориями, а как раз обратное», – утверждал крупнейший русский библиограф Николай Александрович Рубакин.
«Первоначальная сильная мысль определяет успех всякого дела! И мысль должна быть – своя! Мысль, как живое дерево, дает плоды, только если развивается естественно. А книги и чужие мнения – это ножницы, они перерезают жизнь твоей мысли! Сперва надо все мысли найти самому – и только потом сверять с книгами».
Александр Исаевич Солженицын
Образование – тот же труд, те же галеры лидера, только учебные, тренировочные. Чтобы получить хорошее образование и не зря провести время за партой и на студенческой скамье, нужно вкалывать.
«Без муки нет и науки».
«На деньги ума не купишь».
«Наука не пиво, в рот не вольешь».
«Поставь над собой сто учителей – они окажутся бессильными, если ты не сможешь сам заставлять себя и сам требовать с себя», – утверждал знаменитый советский педагог Василий Александрович Сухомлинский. Он же учил, что прилежание на занятиях сильно экономит время:
«Безделье на уроках, отсутствие умственного труда там, где он должен быть, – главная причина отсутствия свободного времени».
Не стоит прогуливать занятия в надежде, что к экзамену все вызубрите. Может, что-то и вызубрите, но в знаниях Ваших будет очевидный пробел. Можно ли на ферме прогулять две недели и не доить корову? Или прозевать весенний сев, а затем надеяться на хороший урожай? Прогуливая, Вы точно не станете умнее. Помните про крыловскую попрыгунью-стрекозу, которая все лето красное пропела…
Не нужно бояться учебы, бояться, что что-то не поймешь до конца.
«Говорят, что невозможно коммунистам, особенно же рабочим коммунистам-хозяйственникам, овладеть химическими формулами и вообще техническими знаниями. Это неверно, товарищи. Нет в мире таких крепостей, которых не могли бы взять трудящиеся, большевики».
Иосиф Виссарионович Сталин
Учиться надо всегда. Лидер использует любой случай, любую возможность, чтобы стать умнее, никогда не прекращает свое образование и самообразование.
«Каждый день, в который вы не пополнили своего образования хотя бы маленьким, но новым для вас куском знания… считайте бесплодно и невозвратно для себя погибшим».
Константин Сергеевич Станиславский
«Образование не есть только школьное дело. Школа дает лишь ключи к этому образованию. Внешкольное образование есть вся жизнь! Всю жизнь должен человек себя образовывать».
Анатолий Васильевич Луначарский
Никогда, ни в каком возрасте, чего бы Вы ни достигли в жизни, не прекращайте образование.
«Разумный человек в стыд не вменяет учиться и в совершенных летах, чему не доучился во младости».
Александр Васильевич Суворов
«Только оканчивается жизнь, видишь, что вся твоя жизнь была поучением, в котором ты был невнимательным учеником».
Василий Васильевич Розанов
«Образованный человек тем и отличается от необразованного, что продолжает считать свое образование незаконченным».
Константин Михайлович Симонов
Лидеры учатся непрерывно. Они много читают, посещают тренинги, слушают других, впитывают все, что слышат и видят. Они любознательны, задают много вопросов. Они постоянно повышают свою компетентность, развивают новые навыки, расширяют круг интересов. Они обнаруживают, что чем больше Вы узнаете, тем яснее понимаете, как мало знаете, ведь по мере расширения круга знаний увеличивается и внешний контур незнания.
Нужно учиться думать. Как ничто другое, помогает сочинительство. Очень хороши для этого школьные сочинения, рассказы, курсовые, дипломные работы, диссертации, статьи, книги, которые Вы напишете сами.
«Способность теоретического мышления есть не готовый «дар природы», а искусство, которому надо учиться, как столярному ремеслу или игре на скрипке».
Лев Давидович Троцкий
Учиться надо у кого-то и учиться надо самому. Для чтения Вам не обязателен наставник или напарник, скорее наоборот.
«Никто не выучит, как сам выучишься».
«Всякое настоящее образование добывается только путем самообразования».
Николай Александрович Рубакин
Но при этом не надо путать знания с информационным мусором, которого, к сожалению, становится все больше, особенно в Интернете.
«Мудрость не в том, чтобы много знать. Всего знать мы никак не можем. Мудрость не в том, чтобы знать как можно больше, а в том, чтобы знать, какие знания самые нужные, какие менее и какие еще менее нужны». «Не бойся незнания, бойся ложного знания. От него все зло мира».
Лев Николаевич Толстой
Ум лидера должен быть открыт к остальному миру. Своей книгой я призываю Вас взглянуть на свою страну, а вовсе не отвратить свой взор от остальных стран и народов, от накопленной ими мудрости. Упаси Бог. Интеллектуальный изоляционизм бесперспективен.
«Мы должны быть владетелями искусства всех времен и всех стран».
Константин Георгиевич Паустовский
Учите иностранные языки. Хотя бы один из них надо знать в совершенстве.
«Английский надо знать! Даже самые тупые англичане знают его неплохо», – справедливо замечал Лев Давидович Ландау — Нобелевский лауреат по физике 1962 года.
К тому, чему Вас учат, даже к этой книге относитесь критически. Ваш опыт и взгляд на мир вполне может отличаться от моего или от воззрений Льва Толстого. Я, кстати, с ним далеко не во всем согласен.
«Принявший истину на веру —
Ею слепнет».
Максимилиан Александрович Волошин
«Сила познания в сомнении». «Учитесь у всех, не подражайте никому».
Алексей Максимович Горький
«Если на клетке слона прочтешь надпись «буйвол» – не верь глазам своим».
Козьма Прутков
На основании полученного знания стремитесь рождать свои собственные мысли.
«На то человек на свет родился, чтоб жить своим умом».
«Чужим умом в люди не выйдешь».
«Правильно мыслить – более ценно, чем много знать».
Кодекс чести русского офицера
Знания бессмысленны, если их не применять должным образом, не прикладывать к каждой конкретной ситуации.
«Знание – орудие, а не цель».
Алексей Николаевич Толстой
Ну и, конечно, стремитесь обращать свои знания не только на полезные, но и на добрые дела.
«Что может быть вреднее человека, обладающего знанием самых сложных наук, но не имеющего доброго сердца? Он все свои знания употребит во зло».
Григорий Саввич Сковорода
«Мудрость – это ум, настоянный на совести».
Фазиль Абдулович Искандер
Лидер – тот, кто стремится превзойти своего учителя.
«Ученик никогда не превзойдет своего учителя, если видит в нем образец, а не соперника».
Виссарион Григорьевич Белинский
Кстати, знаете, какая самая лучшая форма образования? Уверяю Вас – это преподавание.
«Учи других – и сам поймешь».
«Некоторые считают, что учитель обкрадывает своих учеников. Другие, что ученики обкрадывают учителя. Я считаю, что правы и те и другие, и участие в этом взаимном обкрадывании прекрасно».
Лев Давидович Ландау
На этот счет, как вы догадываетесь, существует тоже масса советов и наставлений. Но об этом – в продвинутых курсах лидерства.
Для того чтобы учиться, для самообразования исключительно важно общение с максимальным количеством людей. Лидеры раскрывают для себя новых людей при каждой встрече с ними, и люди им интересны. Они задают вопросы, они слушают и слышат. Они учатся у других людей, не навешивая на них ярлыки и не отвергая с порога то, с чем не согласны.
Конечно, собеседники бывают разные. Так, возникает вопрос: тратить ли время на беседы с людьми неумными или теми, кто кажется таковыми? Народная мудрость настраивала на отрицательный ответ.
«От умного научишься, от глупого разучишься».
«В умной беседе ума набраться, в глупой – свой растерять».
Но, как и положено у нас, существует и обратная точка зрения, и принадлежит они не кому-нибудь, а самой Екатерине Великой:
«Разговор с невеждами иногда более научит, нежели разговор с учеными».
Для познания мира очень важны путешествия (Ваш покорный слуга побывал в доброй сотне стран). А путешествуя, старайтесь общаться – с партнерами, таксистами, официантами. Старайтесь читать местную прессу, если что-то понимаете, купите местную книгу (не только путеводитель) об истории, культуре, лидерстве.
«Путешествие питательно для духа и сердца нашего. Путешествуй, ипохондрик, чтобы исцелиться от своей ипохондрии! Путешествуй, мизантроп, чтобы полюбить человечество! Путешествуй, кто только может!»
Николай Михайлович Карамзин