Рисование под диктовку

30 минут

Это упражнение – вариант предыдущего. Только здесь Коммуникатор транслирует информацию командам, состоящим из трех человек. При этом раскладе члены троек обычно успешнее справляются с заданием, так как уравновешивают промахи Коммуникатора. Вам потребуется для каждой тройки копия Приложения к этому упражнению.

1. Спросите группу, кто хочет играть роль Коммуникатора. Дайте этому игроку экземпляр материала. Он может подготовиться к своему заданию в то время, когда группа делится по трое. Тройки садятся за стол, и каждая мини-команда готовит свой рисунок. После этого сравнивается, чья картина оказалась наиболее похожей на оригинал.

2. Коммуникатор описывает рисунок. При этом он не должен его показывать – ему разрешается лишь помогать себе жестами. У каждой группы есть право задать только три вопроса.

3. Практика показывает, что команды обычно бывают достаточно честолюбивы – они предпочитают работать так, чтобы не создавать другим командам возможности пользоваться их идеями. Некоторые команды даже отказываются задавать вопросы Коммуникатору, чтобы не дать преимущества другим.

4. Не указывайте командам на то, что им можно работать вместе. Предоставьте участникам самим додуматься до этого.

5. После завершения инструктажа, дайте каждой тройке копию образца, чтобы они могли сравнить его со своим произведением.

6. В подведении итогов речь пойдет не о коммуникации, а о кооперации:

• Насколько хорошо тройки работали как единые команды?

• Вкладывали ли члены команд свои собственные достижения в общие достижения группы?

• Согласовывали ли тройки свою работу с другими командами или были нацелены на соревнование?

• Какие выводы можно сделать из этого эксперимента?

Приложение к упражнению «Рисование под диктовку»

Опишите знаки словами с такой точностью, чтобы слушатели могли нарисовать картину по вашим словам, даже не видя ее.