Урок 67. Рисуйте в головах людей яркие образные картины успешного поведения в трудных ситуациях

Ров не глубок, вал не высок. Бросься в ров. Скачи через вал. Ударь в штыки, коли, гони, бери в полон!

Суворов был мастером передачи победных сценариев своим подчиненным. Короткие, меткие, образные, афористичные – они как бы запечатлевали в их головах верный способ действий в критической ситуации. При переходе в атаку очень много вещей могут ошеломить: и глубина вала, и высота рва, и яростное сопротивление обороняющихся. На все эти «неожиданности» у Суворова заранее готово противодействие.

В бою человек может впасть в состояние ступора и потерять драгоценное время. Чтобы этого не было, Суворов ключевыми словами четко описывает перспективу: «коли, гони, бери в полон!» И так оно в действительности и происходило. Происходило не только и не столько в силу вербального мастерства Суворова правильно отдавать распоряжения, но еще и в силу правильной тренировки личного состава.

Еще один важный аспект, который необходимо подчеркнуть, это умение Суворова вдохновлять – то есть передавать состояние душевного и физического подъема, которое, вне всякого сомнения, сопровождало слова, которые он произносил. Суворов передавал солдатам наиболее подходящее бою эмоциональное состояние, он передавал настрой. Этот настрой всегда был один – настрой на победу до самого конца, но форма передачи этого настроя всегда соответствовала специфике конкретной ситуации.

Учитесь у Суворова искусству воодушевления, то есть искусству передачи соответствующего ситуации эмоционального состояния с обязательным настроем на победу, то есть на достижение успеха в том деле, которое вы поручили. С настроем не останавливаться перед трудностями, а смело идти до победного финиша. Рисуйте в головах людей яркие образные картины успешного поведения в трудных ситуациях.