Урок 6. Развитие человеческих ресурсов
Примерное положение по работе с кадровым резервом
1. Общие положения
1.1. Важнейшей целью работы с кадровым резервом является сохранение и развитие кадрового потенциала Общества, обеспечение потребности предприятия в замещении руководящих должностей высококвалифицированным персоналом.
1.2. Система работы с кадровым резервом решает следующие задачи:
• своевременное выявление работников, потенциально способных к высокоэффективной управленческой деятельности;
• создание и подготовка высокопрофессиональных управленческих команд для структурных подразделений Общества;
• повышение уровня трудовой мотивации сотрудников перспективой их служебного роста;
• своевременное заполнение вакантных мест руководителей за счет внутренних ресурсов предприятия;
• содействие в профессиональном и личностном развитии сотрудников.
1.3. Принципы формирования кадрового резерва:
• актуальность (потребность в замещении должностей обоснованна и прогнозируема);
• объективность в подборе и зачислении в кадровый резерв;
• соответствие кандидата должности и типу резерва;
• перспективность кандидата (ориентация на профессиональный рост);
• добровольность (личное согласие кандидата на зачисление в кадровый резерв).
1.4. Процесс работы с кадровым резервом цикличен и включает следующие этапы:
• анализ потребности в кадровом резерве;
• формирование списка кадрового резерва;
• подготовка резервистов;
• оценка готовности резервиста к занятию руководящей должности.
1.5. Работа с кадровым резервом подразделяется на следующие направления:
• формирование и развитие перспективного резерва;
• формирование и развитие оперативного резерва.
2. Руководство системой работы с кадровым резервом
2.1. Общее руководство системой работы с кадровым резервом на предприятии осуществляет директор по персоналу. Организацию работы с кадровым резервом осуществляет начальник центра подготовки персонала.
2.2. Для подведения итогов работы с кадровым резервом создается постоянно действующая комиссия, состав и график заседаний которой определяется приказом генерального директора Общества. Результаты заседания комиссии фиксируются в протоколе.
2.3. Первичное формирование резерва и изменения в персональном составе соответствующих категорий резерва производятся ежегодно по мере необходимости не позднее… и представляются на рассмотрение комиссии по работе с резервом.
2.4. Анализ результатов подготовки кадрового резерва осуществляется ежегодно руководителем методологического сектора центра подготовки персонала.
2.5. Все документы, отражающие процесс и результаты подготовки резервиста, хранятся в центре подготовки персонала. Срок хранения документов 5 лет.
2.6. При увольнении, исключении из списков кадрового резерва все документы резервиста подшиваются в его личное дело.
3. Формирование кадрового резерва
3.1. Источниками формирования кадрового резерва являются:
• руководители всех уровней и их заместители;
• квалифицированные специалисты предприятия;
• специалисты, имеющие высшее образование, работающие на рабочих должностях, но обладающие потенциалом к развитию необходимых компетенций.
3.2 Критериями отбора в кадровый резерв являются:
Общие:
• наличие высшего образования по профилю деятельности;
• возраст до 45 лет;
• стаж работы на предприятии не менее одного года;
• высокая мотивация к карьерному росту;
• состояние здоровья – отсутствие острых и хронических заболеваний, ведущих к длительной и стойкой нетрудоспособности.
Профессиональные достижения:
• эффективность исполнения служебных обязанностей;
• динамика результатов работы за последний год (наличие реального улучшения положения дел на том участке работы, где сотрудник задействован по своей должности);
• успехи в работе, демонстрирующие профессионализм работника (благодарности, дополнительное премирование, иные виды поощрений).
Личные качества и способности:
• наличие потенциала для дальнейшего развития;
• способность к быстрому обучению;
• наличие ярко выраженных лидерских качеств;
• хорошо развитые коммуникативные и организаторские способности;
• высокие морально-этические качества;
• лояльность к предприятию.
3.3. Конкурсный отбор кандидатов в кадровый резерв регламентирует Положение о проведении конкурсного отбора кандидатов в кадровый резерв на руководящие должности.
3.4. Прошедшие конкурсный отбор кандидаты рекомендуются для зачисления в оперативный или перспективный кадровый резерв. Рекомендации составляются ведущим специалистом методологического сектора на основе выявленного в ходе конкурсного отбора уровня развития базовых компетенций.
3.5. Решение о зачислении кандидата в определенную категорию кадрового резерва выносит комиссия по работе с кадровым резервом.
4. Подготовка резерва
4.1. Работа по подготовке и развитию кадрового резерва является непрерывным процессом и рассчитана на срок не более 5 лет в зависимости от вида резерва, уровня должности и готовности к ней резервиста.
4.2. После зачисления в кадровый резерв руководитель методологического сектора:
• разрабатывает индивидуальный план развития резервиста, основанный на актуальном уровне развития базовых компетенций, диагностированных в ходе конкурсного отбора;
• организует процесс закрепления за резервистом наставника, регламентация работы которого определяется Положением о наставничестве.
4.3. Подготовку резервиста по индивидуальным планам развития курирует менеджер по персоналу, который ежемесячно представляет ведущему специалисту методологического сектора отчет о выполнении этого плана.
4.4. Руководитель сектора по подготовке руководителей и специалистов организует процесс обучения резервистов в соответствии со стандартом Общества.
5. Оценка готовности резервиста к замещению должности
5.1. Систематический контроль над выполнением индивидуальных планов и психологическая поддержка резервиста осуществляются на протяжении всей подготовки ведущим специалистом методологического сектора и менеджером по персоналу.
5.2. Итоги работы с резервом подводятся ежегодно комиссией по работе с кадровым резервом, которая оценивает готовность резервиста к занятию руководящей должности.
5.3. На заседаниях комиссия по работе с резервом по результатам оценки работы в настоящей должности, степени готовности, потенциала, оценки усилий по подготовке к занятию руководящей должности и отчета резервиста принимает решение:
• о корректировке индивидуального плана дальнейшей подготовки;
• о назначении резервиста на имеющуюся вакантную руководящую должность;
• о материальном стимулировании (при отсутствии вакансии по окончании подготовки);
• об исключении из кадрового резерва.
6. Ответственность
6.1. Исполнители работ, установленные настоящим стандартом, несут ответственность за качество их исполнения.
6.2. Линейный руководитель несет ответственность за:
• предоставление возможности резервисту выполнять индивидуальный план;
• оказание помощи в рамках своей компетенции по выполнению заданий, предусмотренных программой развития.
6.3. Резервист несет ответственность за выполнение индивидуального плана развития в установленные сроки.
6.4. Ответственность за разработку изменений и пересмотр настоящего Положения несет начальник центра подготовки персонала.
6.5. Ответственность за введение в действие, внесение изменений, переиздание настоящего Положения несет заместитель директора по качеству.
6.6. Контроль за исполнением настоящего стандарта осуществляет директор по персоналу.
Анкета-заявка участника конкурсного отбора в кадровый резерв на руководящие должности
Календарный план обучения на «__» квартал 20 _ г. ОАО «___»
Планирование бюджета на обучение персонала на 20 _ г. ОАО «______»
Отчет об использовании бюджета на обучение персонала на «__» квартал 20 __ г. ОАО «_______ »