Правило 5 Усиливайте отдых искусством

Правило 5

Усиливайте отдых искусством

Есть искусство отдыхать, а есть роль искусства в отдыхе. Часто ли нам помогают хорошо восстановить силы великие художники?

Нет, я не имею в виду измождение после очередей, выстоянных в галерею Уффици, Ватикан или Государственный Эрмитаж. Я о том, что созерцание художественного произведения может доставить высшую радость, причем намного бо?льшую, чем приземленное удовольствие от еды или прогулки. Подчеркну: радость, что гораздо реже и ценнее, чем удовольствие. Удовольствие – это про нервные окончания и вкусовые рецепторы, а радость – это про душу и про то состояние, когда «душа поет».

К сожалению, мне редко встречались люди, которым уроки музыки, литературы и ИЗО в школе помогли бы открыть для себя искусство. Скорее наоборот, зачастую они отбивают желание и вкус к прекрасному. До сих пор не могу без содрогания вспоминать главный «убивающий» вопрос – «что хотел сказать» Чайковский, Репин или Пушкин своим произведением? Божественной красоте и гармонии не нужно что-то «говорить», они просто есть – и их можно чувствовать, к ним можно приобщаться.

Я бесконечно благодарен одному из моих коллег по первой в жизни работе, который до прихода в банк подрабатывал экскурсоводом в Русском музее. Он как-то раз привел меня на огромную, со всего мира собранную выставку Малевича. До этого я любил и хорошо знал классическую музыку, но к художественному искусству был абсолютно равнодушен.

Так получилось, что путь к Малевичу пролегал через залы древнерусской иконописи. Я неожиданно для себя увидел сходство – подчеркнуто искаженные пропорции, чистые сильные цвета, «детскость» взгляда на мир. В этот момент я почувствовал, что художественное искусство – это, оказывается, не обязательно фотография с натуры, выполненная красками на холсте. Не толстомясые рубенсовские иллюстрации к «Книге о вкусной и здоровой пище» и не назидательные картинки в учебнике истории от русских передвижников с очередными крестьянами, революционерами или студентами «в народе».

Я почувствовал, как картина может «звучать», вызывать ощущение чистой гармонии и радости в душе, а не исторические воспоминания в голове. С того дня я полюбил художников, чьи картины воспринимаешь душой, как музыку, а не мозгом, как картинку в учебнике. Малевич, Кандинский, прерафаэлиты, экспрессионисты, гравюры Хокусая – без всего этого мне сейчас трудно представить мой отдых и мою жизнь.

Советую поэкспериментировать с «художественным» отдыхом – и лучше сначала в домашней обстановке, а не в многолюдных музеях. Можно купить альбом хорошего художника, или DVD с коллекцией средневековых гравюр, или иллюстрированный томик японской поэзии – и насладиться прекрасными минутами и часами лучшей из радостей, данных человеку, – радостью общения с прекрасным.

А любителям современных технических решений порекомендую подключить ноутбук к телевизору или плазменной панели и вывести на экран слайд-шоу. Причем не обязательно искать где-то сборники картин – «Яндекс» на имена известных художников или названия школ живописи выдает ссылки на достаточно качественные коллекции. Выбирайте первую выдачу поиска (где в скобках указано количество картин) и, перейдя в нее, – функцию «слайд-шоу». Если у вас хороший интернет-канал, то это будет самым простым и быстрым способом знакомства с различными школами и жанрами живописи.

И, несомненно, созерцание слайд-шоу стоит сопроводить подходящей по стилю музыкой. В моей практике прерафаэлиты отлично сочетаются с Вагнером, гравюры Хокусая – с ораториями и концертами Генделя, Кандинский – с органными произведениями Букстехуде и Баха и т. д. Сами по себе различные сочетания – это отдельный интересный опыт.

ngenov71: Живопись, архитектура, скульптура и графика – подлинный источник радости, для некоторых недоступной. Чтобы поймать «твой» стиль в искусстве, надо искать; чтобы искать, надо любить и знать. Чтобы знать, надо изучать!

Пишет великий русский поэт Василий Жуковский о «Сикстинской Мадонне» Рафаэля: «Час, который провел я перед этой Мадонною, принадлежит к счастливым часам жизни… Вокруг меня все было тихо; сперва с некоторым усилием вошел в самого себя; потом ясно начал чувствовать, что душа распространяется; какое-то трогательное чувство величия в нее входило… и… была там, где только в лучшие минуты жизни быть может».

Практика

Пять любимых произведений

Вспомните и запишите пять произведений искусства (картин, книг, опер, рок-композиций, архитектурных сооружений и т. д.), которые доставляют вам особую радость.

Расскажите о них вашему другу, коллеге, родственнику так, чтобы ему очень сильно захотелось увидеть (услышать, посетить…) хотя бы некоторые из них.

Попросите его сделать такой же список пяти любимых произведений искусства и рассказать о них вам.