2.2. Предпосылки организации и проведение Assessment Center

2.2. Предпосылки организации и проведение Assessment Center

Решение о применении Assessment Center в качестве метода оценки в компании не было случайным. Возникла задача сформировать действенный, эффективный кадровый резерв на высокие и ответственные руководящие позиции. Необходима была многоплановая информация о кандидатах резерва, позволяющая принимать в дальнейшем решения об их назначении на должности.

Анализ обязанностей и функционального содержания должностей, на которые формировался кадровый резерв, показал, что критичным условием эффективности на них является менеджмент определенного уровня, поскольку профессиональная компетентность кандидатов подтверждалась фактом их выдвижения в кадровый резерв и многолетним опытом успешной работы на позициях специалистов.

Готовая на тот момент модель компетенций для необходимого уровня должностей (включавшая в себя основные управленческие компетенции) позволяла начать подготовку Assessment Center непосредственно с разработки самой процедуры и ее организации.

Вся процедура Assessment Center состояла из восьми основных этапов:

? принятие решения о проведении Assessment Center;

? административная подготовка проведения;

? подготовка методических материалов Assessment Center;

? организационная подготовка проведения, тренинг наблюдателей;

? непосредственно проведение;

? подготовка индивидуальных отчетов по результатам;

? представление участникам Assessment Center обратной связи;

? принятие решений по результатам Assessment Center.

Данный текст является ознакомительным фрагментом.