Часть 4 Мастер-класс
Часть 4
Мастер-класс
В предыдущих главах я подробно описал процесс выбора подходящих типов диаграмм для визуализации количественной информации и предложил визуальные концепции и метафоры для иллюстрации неколичественных идей. Возможно, вам (как многим) освоение этих навыков дается нелегко. Не отчаивайтесь: просто на это нужно время, терпение и, самое главное, – практика, практика и еще раз практика. Именно этому посвящен данный раздел.
Он состоит из трех частей:
1. Ряд диаграмм для бизнеса, использовавшихся в реальных ситуациях.
2. Задание улучшить их.
3. Предлагаемые варианты улучшения, которые помогут передать нужную информацию быстрее и точнее.
Постарайтесь не поддаваться соблазну забегать вперед, чтобы увидеть мое решение. Изучите диаграммы и в специально отведенном под ними месте набросайте свой вариант улучшения. Затем переверните страницу и сравните свои идеи с моим решением и его обоснованием.
Выполняя это задание, помните: я вовсе не утверждаю, что мой ответ – лучший. Я твердо уверен, что ваш ответ может оказаться таким же эффективным. Здесь важно, чтобы вы посмотрели на решение критическим взглядом и определили, что нужно изменить.
Имейте в виду, что вовсе не обязательно выполнять эти упражнения именно в том порядке, в котором они приводятся. Вы можете начать с любого из них и переходить к упражнениям до или после него, возвращаться к какому-то примеру снова и снова при появлении новых идей. Надеюсь, после нескольких упражнений вы придете к выводу, что такая игра с диаграммами – весьма увлекательное занятие.
Начиная путешествие по страницам этого раздела, вы заметите, что примеры расположены бессистемно. Это для того, чтобы вы сохраняли внимательность. А для начала я представлю вам несколько широких категорий решений для диаграмм и изображений.
Эти решения вовсе не являются полными и окончательными. Я назвал их так:
• Лучше упростить
• Лучше показать больше
• Лучше сделать по-другому
• Лучше проявить изобретательность
Данный текст является ознакомительным фрагментом.