Урок на салфетке № 10. "Пятиугольник роста"
Урок на салфетке № 10. "Пятиугольник роста"
Волшебная цифра "пять" проходит через всю книгу, и совсем кстати, чтобы на последнем уроке, рассказать о шуточном математическом путешествии пятиугольника, которое очень уместно для САМОМОТИВАЦИИ тех, кто ознакомился с этой книгой.
"Пятиугольник роста", с важной точки зрения, показывает, как быстро может расти твоя организация, если применить принципы, указанные в книге.
Начинай с того, что рисуй пятиугольник и в нем напиши "ТЫ". Позволим 1 месяц подготовки, и рост будем контролировать через каждые два месяца (на этом уроке можно использовать любые периоды времени).
Вступишь в дело и два месяца будешь спонсировать 5 таких людей, которые
действительно хотят взять в руки собственную судьбу (согласно рисунку
припиши к одной стороне пятиугольника: 2 месяца — 5).
Два месяца спустя (т. е. в конце 4-го месяца) 5 человек, которых ты спонсировал во втором месяце, уже изучили то, что ты делаешь, и для тебя это значит 25 человек на втором уровне. К этому времени ты уже подготовил пять новых серьезных людей первой линии. Пятиугольник теперь выглядит следующим образом (смотри рисунок).
Через 6 месяцев у тебя уже может быть 125 человек на третьем уровне под "начальными" пятью людьми первичной линии под второй группой, плюс ты подготовил 5 новых серьезных людей.
В конце 8-го месяца пятиугольник роста выглядит следующим образом, как указано на рисунке.
Теперь передай салфетку (доску) слушателю, дай ручку и попроси его подготовить рисунок на конец 10-го месяца. Напротив 10-го месяца поставь прочерк, т. к. цифра слишком большая, чтобы суммировать (более 3000, а точнее 3125). Пример показывает, чем располагает человек.
Еще раз обойди пятиугольник и дополни рисунок до одного года. Если хочешь подчеркнуть, как быстро растет здание, построенное на глубине, перечеркни группы, оставь только ту, которая образовалась под твоей первой пятеркой серьезных людей.
Обрати внимание человека, которому даешь урок, на то, что если только одна группа строится вверх (ни одна из тех, что вычеркнул), то тогда в месяц это принесло бы заработок в 6000 долларов в месяц и даже больше.
Главная цель этого урока — показать, насколько важно работать НА ГЛУБИНЕ со спонсируемыми тобой людьми. И НАУЧИ ИХ делать то же самое. ТЕПЕРЬ ИДИ И ДЕЛАЙ!
Более 800 000 книг и аудиокниг! 📚
Получи 2 месяца Литрес Подписки в подарок и наслаждайся неограниченным чтением
ПОЛУЧИТЬ ПОДАРОКЧитайте также
Урок на салфетке № 1. "Дважды два четыре"
Урок на салфетке № 1. "Дважды два четыре" Вас заинтересовало, почему уроки — "на салфетках"? Да просто на Западе встречи с будущими партнерами проводятся обычно в небольших ресторанчиках — и салфетки всегда под рукой. Чтобы привлечь людей в свою команду, чтобы они с самого
Урок на салфетке № 2. "Синдром продавца-неудачника"
Урок на салфетке № 2. "Синдром продавца-неудачника" Почему многие продавцы не могут преуспеть в многоуровневом маркетинге?На этом уроке мы поговорим о самых распространенных ошибках профессионалов, ориентированных на продажи, и о том, почему лучше привлечь к работе
Урок на салфетке № 3. "Четыре вещи, которые вам необходимо сделать"
Урок на салфетке № 3. "Четыре вещи, которые вам необходимо сделать" Сначала мы рассказали вам лишь об отдельных аспектах, которые следует принять к сведению, затем о том, чего вам не нужно делать в процессе развития своей структуры. А теперь давайте поговорим о четырех
Урок на салфетке № 4. "Закладываем прочное основание"
Урок на салфетке № 4. "Закладываем прочное основание" Робость — действительно одна из проблем, которая мучает спонсируемых тобой новых людей. Лучшая защита против этого — убедить людей, насколько важен хороший старт.Многие приходящие в MLM-бизнес неправильно начинают
Урок на салфетке № 5. "Корабли в море"
Урок на салфетке № 5. "Корабли в море" Итак, вы работаете в этом бизнесе неделю, две, месяц или другой срок, необходимый для того, чтобы решить, будете ли вы серьезно заниматься им или нет. В любом случае вы уже привлечете к работе какое-то количество людей и ваша организация
Урок на салфетке № 6. "Приглашение третьего лица"
Урок на салфетке № 6. "Приглашение третьего лица" Тема этого урока — разведка, и она неразрывно связана с нашим предыдущим разговором. Разведкой мы называем приглашение третьего лица. Очень важно, чтобы ваши люди знали, что это такое и как этим нужно пользоваться.Поясню:
Урок на салфетке № 7. "На что использовать время?"
Урок на салфетке № 7. "На что использовать время?" Ниже изображен график, наглядно показывающий, на что вам следует тратить свое время. Вначале оно будет полностью уходить на вовлечение людей в бизнес. "Но, — спросите вы, — разве я не должен выделять время на учебу, ведь
Урок на салфетке № 8. "Шипение жарящегося мяса помогает продавать бифштексы"
Урок на салфетке № 8. "Шипение жарящегося мяса помогает продавать бифштексы" Еще одно название этого урока, которое мы иногда используем, — "Разжигание пламени". Представьте себя в походе. Вы без труда заметите, что если разметать поленья в костре, то огонь погаснет. Снова
Урок на салфетке № 9. "Мотивация и отношение"
Урок на салфетке № 9. "Мотивация и отношение" Один из самых важных уроков в этой книге — урок, посвященный мотивации. Он даст четкое представление о том, как работать с людьми, чтобы их заинтересовать. Напишите на листе бумаги слово "мотивация", затем нарисуйте две стрелки:
8.2. Пятиугольник – выбор приоритета
8.2. Пятиугольник – выбор приоритета По хорошему сценарию всегда можно снять слабый фильм. Но по плохому сценарию хороший фильм никогда не получится. Правило, подзабытое кинематографом Бренд рождается из многих идей, но концепцию надо выбрать лишь одну. Азы современного