Направленность взгляда

Направленность взгляда

Каждый объект на иллюстрации производит на человека свое собственное впечатление. Без упорядочения воздействия отдельных визуальных элементов восприятие информации будет носить хаотичный характер, вызывать у людей раздражение, в конечном результате, безусловно снизит общий эффект рекламы.

Очевидно, что всю массу раздробленных зрительных впечатлений необходимо организовать в единое целое. Взгляд человека должен постоянно направляться к определенному смысловому центру иллюстрации, в котором изображается главный предмет или основное действие. В качестве направляющего фона выступает совокупность вспомогательных визуальных элементов. Она помогает человеку лучше понять изображенный предмет или действие, предоставляет дополнительную информацию, своей смысловой зависимостью «подталкивает» взгляд к главному – к зрительному центру иллюстрации.

Таким образом, наш взгляд в процессе восприятия информации и выстраивания общей целостной зрительной картины совершает «прогулки» по фону, «отталкиваясь» от главного и к нему же возвращаясь. Ведут человеческое внимание по нужному, определенно логически выстроенному «маршруту» соответственные возбудители интереса: одна визуальная деталь указывает на вторую, та – на третью и т.д.

Чтобы процесс восприятия не прерывался, взгляд не должен останавливаться на каком-то из элементов. Новым возбудителям любопытства следует увлекать его далее по «маршруту», в конце которого – самое интересное: главный объект или действие.

Обеспечить необходимое направление движения человеческого взгляда можно с помощью смысловых и механических факторов. В первом случае определяющим будет переход от негативного к позитивному, от неприятного к приятному и т.д. Во втором – от нечеткого к четкому, от ближнего к дальнему, слева направо, сверху вниз.

Прибегая к помощи механических факторов направления движения, важно иметь в виду следующее:

• взгляд привлекают места более плотного скопления элементов, создающие впечатление массы;

• взгляд легко движется по ряду точек, расстояние между которыми не слишком велико;

• прямые горизонтальные линии помогают движению взгляда, вертикальные – затрудняют;

• с помощью точек легко создать динамические и статические композиции, при этом первые, естественно, более активно направляют взгляд;

• на первых этапах восприятия четко выделяются сочетания точек, образующие правильные геометрические фигуры или их фрагменты;

• внимание привлекается пространственно выделенными точками (вынесенными, пространственно отделенными от остальных);

• в первую очередь внимание акцентируется на близко расположенных и как бы связанных друг с другом элементах;

• из двух одинаковых предметов, тот, что расположен слева, будет восприниматься как более близкий, а тот, что справа, как более дальний;

• при изображении людей или животных направление их взгляда задает направление движения глаз человека, изучающего иллюстрацию (такую же роль играет указывающий палец, рука, поворот головы, нацеливаемое оружие, двигающийся транспорт, действие, развивающееся в определенную сторону и т.д.);

• направление взгляда могут задавать специальные указывающие линии и стрелки;

• направление взгляда может быть также задано с помощью ряда последовательных фотографий или рисунков.

При размещении ряда связанных друг с другом иллюстраций необходимо зрительно выделить главную из них. Это можно сделать путем значительного увеличения ее размера относительно других.

Сила воздействия ряда иллюстраций увеличивается, если их разместить таким образом, чтобы они касались друг друга. Если же фотографии или рисунки разбросаны по объявлению и разбиты текстом, их общая эффективность падает.

Естественно, иллюстрациям одного ряда своим внутренним движением следует «смотреть» друг на друга. Также отдельные фотографии или рисунки должны указывать на текст, а не прямо или в сторону от него.

Хотя направление движения взгляда человека можно задать и исключительно «механическими» стрелками, линиями и другими вспомогательными средствами, наиболее эффективны «мягко подталкивающие» средства – взгляд, движение, нацеливание и т.д.

В объявлении на иллюстрации 10.6 направление движения взгляда задано изображением реки и плывущих героев: сверху вниз – к тексту.

10.6. Иллюстрация направляет взгляд вниз к тексту

В объявлении на иллюстрации 10.7 направление восприятия задается поворотом головы персонажа-девочки, ее взглядом, движением птицы: снизу вверх, слева направо – от текста.

10.7. Взгляд направляется от текста

Данный текст является ознакомительным фрагментом.