4.7. Практическое упражнение «Эффективность групповой работы»
4.7. Практическое упражнение «Эффективность групповой работы»
На эффективность работы группы существенно влияет ее размер. От него зависит возможность взаимодействия членов группы друг с другом, степень их участия в групповых процессах, вероятность создания подгрупп, соперничество которых может привести к внутригрупповым конфликтам и т. д. Кроме того, следует иметь в виду, что в группах с четным числом членов чаще возникают различные разногласия и конфликты при выполнении задач, чем в группах с нечетным числом членов.
Цель.
Приобрести навыки анализа эффективности групповой работы и факторов, влияющих на нее.
Задание.
Проанализируйте перечисленные ниже эффекты групповой работы и определите, для групп какого размера они характерны, заполнив табл. 4.6.
Таблица 4.6. Факторы эффективности групповой работы
Ответы.
• 2 человека: 2.
• 3 человека: 5, 6, 7.
• 5-15 человек: 1, 4, 9.
• Более 25 человек: 3, 8, 10, И, 12.
Более 800 000 книг и аудиокниг! 📚
Получи 2 месяца Литрес Подписки в подарок и наслаждайся неограниченным чтением
ПОЛУЧИТЬ ПОДАРОКДанный текст является ознакомительным фрагментом.
Читайте также
Управление процессом групповой работы и обсуждения
Управление процессом групповой работы и обсуждения Фасилитатор отвечает за процесс обсуждения и выбор форм работы, отслеживает правила, принятые группой. В случае затруднений (например, группа не может прийти к согласию, динамика работы падает) он фиксирует возникшую
Глава 15. Методы групповой работы в решении проблем
Глава 15. Методы групповой работы в решении проблем Я не верю в коллективную мудрость невежественных индивидов. Томас Карлейль 15.1. Универсальные методы Советы как касторка: давать нетрудно, принимать неприятно. Генри Уилер Шоу Существуют методы универсальные и
4.9. Практическое упражнение «Сравнение работы индивида с работой группы»[6]
4.9. Практическое упражнение «Сравнение работы индивида с работой группы»[6] Цель.Сравнить процесс и результаты индивидуального и коллективного решения проблем.Продолжительность – один час.Этапы работы.1. Участники знакомятся с проблемой кораблекрушения на Луне.[7]
6.12. Практическое упражнение «Эффективность одно– и двусторонней коммуникации»[14]
6.12. Практическое упражнение «Эффективность одно– и двусторонней коммуникации»[14] Цель.Сравнить эффективность одно– и двусторонней коммуникации.Продолжительность упражнения – около часа.Задание.Методом работы в группах последовательно реализовать процесс одно– и
5.8. Факторы неэффективности групповой работы
5.8. Факторы неэффективности групповой работы Как следует из алгоритма организации командной работы, чтобы управлять группой, требуются компетенции в области менеджмента организации, управления персоналом, производственного менеджмента, психологии, социальной